Reconocimiento a jóvenes de Ciudad Bolívar por proyecto para protección de páramo que rodea su colegio

Un puñado de jóvenes y sus profesores adelantan en Ciudad Bolívar, al sur de Bogotá, una iniciativa  para la conservación de los ecosistemas hídricos de su entorno. Se trata delecosistema de páramo que rodea al colegio Rural Quiba Alta, donde se desarrolla el proyecto “Aquiba Agua”, obtuvo el tercer lugardel Premio Juventud Protectora del Agua Pavco, iniciativa de la Fundación Pavco, con el apoyo de la Organización de Naciones Unidas a través de sus agencias PNUD y UNICEF, el Jardín Botánico de Bogotá, la Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia y la Universidad de los Andes.

El proyecto “Aquiba Agua” nació a principios de 2015, gracias al sueño de un grupo de estudiantes y sus profesores  de artes plásticas y educación ambiental, quienes se propusieron sacar adelante diferentes estrategias para el conocimiento y cuidado del páramo que rodea el colegio Rural Quiba Alta, donde se desarrolla  esta iniciativa. El 70% de los estudiantes vive en zonas urbanas aledañas a la institución, no son habitantes de las veredas ni de las fincas, provienen de Ciudad Bolívar.

Ellos mismos lo describen como un lugar privilegiado, donde aún se pueden observar nacederos naturales de agua, canales centenarios construidos para llevar a la vereda el agua (tomada de la quebrada Limas), pequeños “parches” de bosque nativo, pantanos, insectos “extraños”, mariposas, muchos pájaros y árboles.

Desde las montañas del páramo llega el agua al colegio, es recibida ya contaminada por diferentes factores, algo que casi pasa desapercibido en medio de la cotidianidad propia de un colegio distrital, ubicado en una zona marginal de la ciudad.

Por esa misma razón, para proteger y hacer visible este maravilloso paisaje natural, decidieron  intervenir el curso del agua que llega al colegio. “Esto es, construir un escenario que permita comprender en micro, lo que sucede en macro, Entender y desarrollar todas nuestras actitudes que nos permiten llevar una vida en comunión con el agua y el ecosistema. Un escenario para poner en práctica acciones precisas para la conservación de los recursos hídricos, cultivar maneras de entender el entorno natural, un semillero de nuevos habitantes de la ciudad y el campo”, dicen con tal seguridad.

Mariposario, cultivos orgánicos y más

La vereda Quiba Alta, dispone de diversos espacios de aprendizaje por encontrarse en los límites de lo urbano y lo rural; por lo tanto, desde este proyecto se desarrollan actividades  de exploración, investigación y fundamentación en el conocimiento de este paisaje, apoyados en medios audiovisuales y gráficos. Algunos de estos son: la implementación del mariposario con el que se busca acercar a la comunidad a las especies nativas de mariposas y fomentar con ello el conocimiento y cuidado de sus recursos faunísticos, elaboración de la guía ilustrada de Quibandando que proporcionará información sobre la fauna y flora que se origina gracias a las fuentes de agua de la vereda. Así mismo, laboratorio y cultivos orgánicos como alternativas para el uso adecuado del recurso hídrico y el documental A Quiba agua que pretende dar a conocer las dinámicas que en torno al agua se tejen en Quiba, puesto que, como afirman, “conservar el agua implica ir más allá del fluido en sí mismo, se debe partir de todo aquello que permite su existencia y permanencia y que a la vez se alimenta del agua para subsistir”.

Con estas bonitas iniciativas, ellos persiguen un sueño final: “que la vereda rural Quiba alta, sea un laboratorio natural de aprendizaje e innovación donde jóvenes estudiantes, docentes y pobladores reconstruyan el lazo armónico que nos une con el agua, fauna y flora; permitiendo que los pocos parches de ecosistema natural prosperen y todos disfrutemos de este líquido vital”, concluyen los docentes Rosana Pacheco López  y Henry Francisco Angulo, quienes guían a los chicos.

Gracias al premio Juventud Protectora del Agua Pavco han obtenido recursos que buscan favorecer la continuidad de esta bella iniciativa.

Recuadro:

¿Qué significa Aquiba Agua?

“Aquiba Agua” es un juego de palabras, se pueden leer varias cosas; “aquí va agua” que nos da a entender que en todo hay agua y “a Quiba agua” como referente a la riqueza hídrica de la vereda Quiba Alta. “No importa cómo se escriba, suena igual y la intención es clara: no hay nada en el planeta que no esté conectado, incluyéndonos a nosotros, el agua debe cumplir un ciclo, nuestras acciones lo interrumpen, lo deforman, hay que repararlo”, afirman los chicos del colegio Rural Quiba Alta que forman parte del Proyecto 1600.